Med denne undervisningsvejledning bliver arbejdet med bogen Rejsen til Jerusalem endnu mere givende. Samtidig bliver det komplekse, men uomgængelige emne påske let at gå til for underviseren.

Vejledningen rummer mange, konkrete forslag til forskellige typer af undervisningsforløb. Den har 46 kopiark, didaktiske kapitler og baggrundsviden. Materialet arbejder med forskellige læringsstile og dialog som grundlæggende metode. Det er målrettet opfyldelsen af Fælles Mål.

Bogen har spiralryg.

Anmeldelse
Xryds nr. 1/09 (Århus Stifts blad):

"En gave til underviseren ... For den præst, sognemedhjælper eller lærer, der kaster sig over Rejsen til Jerusalem, er det en gave, at Bibelselskabets undervisningsvejledning følger bogens struktur. Det er en form, elever erfaringsmæssigt føler sig trygge ved. Hvad eleverne ikke ved, er at vejledningen rummer en overraskelse til starten af hver lektion ... Ligesom i grundbogen Rejsen til Jerusalem møder eleverne i undervisningen både kristendommen, jødedommen og islam og bliver hermed ført ind i problematikken omkring religionsmødet."